Kisi Kisi Ujian Nasional (UN) SMK MAK Tahun 2018 (Download Pdf)

Kisi-kisi ini bisa sobat download secara langsung melalui halaman download yang sudah Infojempol siapkan. Link menuju halaman tersebut berada di bagian bawah. Jika tidak ingin mendownloadnya, silahkan baca secara langsung kisi-kisi Ujian Nasional (UN) SMA MA Jurusan Bahasa Tahun 2018 yang sudah Admin tulis ulang di bawah ini

Ingin sukses UN Tahun ini?
Perbanyak berlatih soal-soal ujian tahun sebelaumnya. Segera baca dan download : Download Soal Ujian Nasional (UN) SMA MA Semua Mata Pelajaran Tahun 2017

KISI-KISI UJIAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2017/2018


1. Bahasa Indonesia
LINGKUP MATERI
1. Membaca Nonsastra
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memaknai istilah/kata

Aplikasi
Peserta didik dapat :
- menemukan ide pokok
- menyimpulkan isi tersirat dalam teks nonsastra (tujuan, maksud kalimat, pandangan penulis, keberpihakan, sebab-akibat)
- menemukan inti kalimat

Penalaran
Peserta didik dapat:
- membuat ringkasan teks
- mengomentari pendapat yang terdapat pada teks
- menunjukkan bukti dari simpulan
- menunjukkan hubungan antarbagian teks

2. Membaca Sastra
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat:
- menentukan kata yang bermakna/ majas/ kias dalam karya sastra
- mengidentifikasi unsur karya sastra

Aplikasi
Peserta didik dapat:
- menentukan isi tersurat dalam karya sastra
- menyimpulkan isi tersirat dalam karya sastra

Penalaran
Peserta didik dapat:
- menganalisis hubungan antarunsur
- menentukan bukti watak, setting
- mengaitkan isi dengan kehidupan saat ini
- menilai keunggulan/ kelemahan karya sastra
- membandingkan pola karya sastra (berdasarkan gaya, tema, unsur)
- meringkas isi karya sastra

3. Menulis Terbatas
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat melengkapi dengan kata/istilah yang tepat sesuai konteks

Aplikasi
Peserta didik dapat:
- melengkapi unsur teks (eksposisi, negosiasi, deskripsi, biografi)
- melengkapi unsur karya sastra lama (pantun)
- melengkapi unsur ulasan
- melengkapi unsur teks prosedur (langkah)

Penalaran
Peserta didik dapat:
- mengurutkan peristiwa dalam cerita
- mengurutkan langkah-langkah dalam teks prosedur/petunjuk
- memvariasikan kata (sinonim)
- memvariasikan kalimat
- menyusun paragraf dari beberapa data
- menyusun simpulan dari beberapa data

4. Menyunting Kata/Istilah, Frasa, Kalimat, dan Paragraf
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat:
- mengidentifikasi kesalahan penggunaan kata
- mengidentifikasi kesalahan penggunaan konjungsi
- mengidentifikasi kesalahan penggunaan kalimat

Aplikasi
Peserta didik dapat:
- menggunakan istilah dalam kalimat
- menggunakan kata bentukan (mengisi sesuai kaidah bentukan kata)
- menggunakan kalimat (mengisi kalimat yang sesuai)

Penalaran
Peserta didik dapat:
- memperbaiki kesalahan penggunaan kalimat (kalimat rancu, ambigu, pemborosan, tidak logis, tidak lengkap)
- memperbaiki kesalahan penggunaan paragraf
- memperbaiki kesalahan penggunaan kata

5. Menyunting Ejaan dan Tanda Baca
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat:
- mengidentifikasi kesalahan penggunaan ejaan
- mengidentifikasi kesalahan penggunaan tanda baca

Aplikasi
Peserta didik dapat:
- menggunakan ejaan
- menggunakan tanda baca

Penalaran
Peserta didik dapat:
- memperbaiki kesalahan penggunaan ejaan
- memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca

2. Bahasa Inggris
LINGKUP MATERI
1. Fungsi Sosial
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi pendengar/pembaca
- konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

Aplikasi
Peserta didik dapat membandingkan mengklasifikasi, menjelaskan aspek-aspek fungsi sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi pendengar/pembaca
- konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

Penalaran
Peserta didik dapat menyimpulkan, merinci perbedaan/persamaan, menganalisis aspek-aspek fungsi sosial:
- topik/isu/masalah
- tujuan/fungsi/pesan
- latar belakang/alasan
- akibat/dampak/manfaat
- sikap/nilai yang diusung
- peran dan fungsi pembicara/penulis
- peran dan fungsi pendengar/pembaca
- konteks penggunaan (a.l. tempat, waktu, situasi, dsb)

2. Struktur Teks
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat mengidentifikasi keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:
- pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
- rincian argumentasi, langkah-langkah, peristiwa, deskripsi
- plot, alur pikiran

Aplikasi
Peserta didik dapat membandingkan. mengklasifikasi, menjelaskan keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:
- pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
- rincian argumentasi, langkah-langkah, peristiwa, deskripsi
- plot, alur pikiran

Penalaran
Peserta didik dapat menyimpulkan, merinci perbedaan/persamaan menganalisis keterkaitan makna antar bagian-bagian dalam teks:
- pandangan, maksud, pendapat yang menjadi ide utama
- rincian argumentasi, langkah-langkah, peristiwa, deskripsi
- plot, alur pikiran

3. Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat mengidentifikasi unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks lisan dan tertulis berikut ini:
- persamaan kata, makna frasa, makna idiom
- word order
- article, demonstrative, possessive pronoun
- agreement dan number
- tenses
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- referensi makna

Aplikasi
Peserta didik dapat membandingkan, mengklasifikasi, menjelaskan unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks lisan dan tertulis berikut ini:
- persamaan kata, makna frasa, makna idiom
- word order
- article, demonstrative, possessive pronoun
- agreement dan number
- tenses
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- referensi makna

Penalaran
Peserta didik dapat menyimpulkan, merinci perbedaan/persamaan, menganalisis unsur kebahasaan yang terkait dengan isi teks lisan dan tertulis berikut ini:
- persamaan kata, makna frasa, makna idiom
- word order
- article, demonstrative, possessive pronoun
- agreement dan number
- tenses
- passive voice
- referensi gramatika
- kata sambung
- preposisi
- modal
- kalimat conditional
- konstruksi derivative
- kalimat, frasa, ungkapan simpulan
- referensi makna

Catatan:
Keterangan :
Jenis teks-teks lisan dan tertulis untuk cakupan materi fungsi sosial dan struktur teks:
  • 1) Interaksi transaksional/interpersonal tertulis (a.l. memuji, menawarkan, menyarankan)
  • 2) Fungsional pendek (a.l. announcement, notice, label)
  • 3) Descriptive, recount, procedure, report

Dapatkan Kisi-Kisi UN tahun ini sekarang juga
Download Kisi Kisi Ujian Nasional SMK-MAK Tahun 2018
Untuk mengunduh kisi-kisi ini dalam format Pdf, silahkan buka link downloadnya disini :Kisi-Kisi UN SMK-MAK 2018 Pdf

3. Matematika
LINGKUP MATERI
1. Aljabar
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai konsep:
- pangkat, bentuk akar, logaritma
- matriks dan sifat-sifatnya
- sistem persamaan linier dua variabel
- persamaan kuadrat
- fungsi kuadrat
- barisan dan deret
- program linear

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- hasil operasi matriks
- determinan dan invers
- sistem persamaan linier dua variabel
- persamaan kuadrat
- fungsi kuadrat
- barisan dan deret
- program linear

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar untuk menginterpretasikan:
- masalah barisan dan deret
- nilai optimum

2. Geometri dan Trigonometri
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai konsep:
- perbandingan trigonometri
- unsur-unsur bangun ruang
- hubungan antara unsur bangun ruang

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- perbandingan trigonometri
- aturan sinus, aturan kosinus, dan luas segitiga
- transformasi geometri
- jarak antar unsur bangun ruang
- besar sudut antar unsur bangun ruang
- unsur dan persamaan lingkaran

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar untuk menginterpretasikan masalah trigonometri

3. Statistika dan Peluang
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai konsep:
- penyajian data dalam tabel dan diagram
- ukuran letak data
- ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran
- aturan pencacahan
- peluang kejadian
- frekuensi harapan

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar untuk menginterpretasikan masalah statistika

4. Kalkulus
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang grafik fungsi dan sifat-sifatnya yang meliputi:
- limit fungsi
- turunan fungsi
- integral
- garis singgung

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- limit fungsi
- turunan fungsi
- integral
- selang kemonotonan (fungsi naik dan fungsi turun)
- garis singgung kurva

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar untuk menginterpretasikan:
- masalah turunan
- masalah integral

4. Matematika Akutansi
LINGKUP MATERI
1. Aljabar
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai konsep:
- pangkat, bentuk akar, logaritma
- matriks dan sifat-sifatnya
- sistem persamaan linier dua variabel
- persamaan kuadrat
- fungsi kuadrat
- barisan dan deret
- program linear

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:
- hasil operasi matriks
- determinan dan invers
- sistem persamaan linier dua variabel
- persamaan kuadrat
- fungsi kuadrat
- barisan dan deret
- program linear

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar untuk menginterpretasikan:
- masalah barisan dan deret
- nilai optimum

2. Geometri
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang transformasi geometri

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan tentang transformasi geometri

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan kemampuan penalaran yang berkaitan dengan transformasi geometri

3. Statistika dan Peluang
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami dan menguasai tentang:
- penyajian data dalam tabel dan diagram
- ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran
- ukuran letak data
- peluang kejadian
- kaidah pencacahan
- frekuensi harapan

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan tentang:
- ukuran pemusatan dan ukuran penyebaran
- ukuran letak data
- peluang kejadian
- kaidah pencacahan
- frekuensi harapan

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan kemampuan penalaran yang berkaitan dengan statistika

5. Matematika Pariwisata
LINGKUP MATERI
1. Aljabar
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami tentang:
- operasi bilangan bentuk pangkat, bentuk akar, dan logaritma
- persamaan dan pertidaksamaan linear
- persamaan kuadrat
- pertidaksamaan linear dua variabel
- matriks
- program linear
- pola bilangan/barisan
- deret aritmetika dan geometri

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan tentang:
- persamaan dan pertidaksamaan linear
- persamaan kuadrat
- sistem persamaan linear dua variabel
- matriks
- program linear
- pola bilangan/barisan
- deret aritmetika dan geometri

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan:
- pangkat, bentuk akar dan logaritma
- program linear
- barisan dan deret

2. Geometri dan Trigonometri
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami tentang:
- transformasi suatu titik atau bangun datar
- perbandingan trigonometri pada segitiga siku-siku
- aturan sinus dan kosinus

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan tentang transformasi geometri

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan kemampuan penalaran yang berkaitan dengan transformasi geometri

3. Statistika dan Peluang
Pengetahuan dan Pemahaman
Peserta didik dapat memahami tentang:
- pengertian statistik, populasi, dan sampel
- penyajian data dalam bentuk tabel dan diagram
- ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
- ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil)
- ukuran penyebaran (jangkauan, rata-rata simpangan, varian, dan standar deviasi)

Aplikasi
Peserta didik dapat mengaplikasikan penyajian tentang:
- penyajian data dalam bentuk tabel, diagram, dan grafik
- ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)
- ukuran letak (kuartil, desil, dan persentil)
- ukuran penyebaran (jangkauan, rata-rata simpangan, varian, dan standar deviasi)

Penalaran
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan:
- penyajian data dalam bentuk tabel, diagram, dan grafik
- ukuran pemusatan (mean, median, dan modus)

Sumber : Badan Standar Nasional Pendidikan

Demikian artikel kami tentang Kisi Kisi UNSMK. Silahkan Share artikel ini ya sobat, agar teman-teman yang lain juga baca :)
Kisi Kisi Ujian Nasional (UN) SMK MAK Tahun 2018 (Download Pdf)