Home » , » Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bahasa Inggris/English SD Kelas V Semester dua

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Bahasa Inggris/English SD Kelas V Semester dua

rpp
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SDN Balearjosari 1 Malang
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas : V (Lima)

Standar Kompetensi : 

  • Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks sekolah
Kompetensi Dasar : 
  • Merespon instruksi sangat sederhana dengan tindakan secara berirama dalam konteks sekolah
  • Merespon instruksi sangat sederhana secara verbal
Indikator : 
  • Siswa dapat memahami kosa kata di lingkungan sekolah
  • Siswa dapat memberikan instruksi sederhana menggunakan kosa kata di lingkungan sekolah
  • Siswa dapat melaksanakan instruksi sederhana secara cepat dan tepat menggunakan kosa kata di lingkunagan sekolah
Jenis Teks
  • Tema : In the school
  • Aspek/Skil : Vocabulary
Bahan Ajar :
  • Class room
  • Library
  • School’s canteen
Waktu : 
  • 2 X 45 Menit
1. Materi Pembelajaran
  • a). The form of question.
    • Do you know classroom?
    • Do you know the functions of classroom?
    • Do you know blackboard?
    • Dou you know the functions of blackboard?
    • Do you know patriot’s picture?
    • Where are you found patriot’s picture?
    • Do you know headmaster?
    • Do you know the name your headmaster?
  • b). Vocabulary focus
    • School
    • Classroom
    • Blackboard
    • classmate
    • Canteen
    • Library
    • Flag
    • School’s field, etc.
  • c). The form of asking 
    • How many your classmates?
    • Mention picture in your classroom?
    • Mention everything in your school’s canteen?
2. Metode Pembelajaran.
  • Total Physical Response
  • (salah satu metode pembelajaran dimana siswa secara langsung merespon intruksi).
baca juga:Contoh RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Matematika SMP Kelas VII Semester 2 (dua)
3. Langkah-langkah kegiatan
Langkah-langkah kegiatan

  • Kegiatan pendahuluan
    • Greeting 
    • Perkenalan 
    • Memberikan motifasi tentang pentingnya bahasa inggris 
  • Kegiatan inti
    • Memberikan pertanyaan sederhana kepada siswa 
    • Siswa diminta menyebutkan nama-nama tempat yang ada disekolah 
    • Siswa diminta menyebutkan benda-benda yang ada didalam kelas dengan melihat kamus 
    • Siswa membuat 5 kalimat perintah sederhana dari kata yang telah di tulis. 
    • Satu siswa menginstruksikan di depan kelas, satu diminta merespon kalimat perintah secara cepat dan tepat. 
    • Guru memberikan koreksi kepada siswa. 
  • Kegiatan penutup
    • Guru menanyakan kesulitan siswa 
    • Salam penutup 
4. Sumber Belajar
  • Kamus 
  • Buku 
  • Realia yang berada di lingkunagn sekolah dan di dalam kelas 
  • Worksheet 
5. Penilaian
  • Teknik : Pengamatan langsung 
  • Bentuk : Ketepatan dalam merespon 
Terimakasih telah berkunjung ke infojempol, dan ikuti terus blog ini untuk mendapatkan informasi dan berita lainnya

0 comments:

Post a Comment